我们很多人都听说过我们的孩子在学习乐器时受益匪浅。
但是让孩子们开始学习并选择乐器似乎是一项艰巨的任务！有很多问题。我怎么知道该选择什么？我5岁的孩子可以学大号吗？什么类型的弦乐器最适合我的六年级学生？
因此，我们分解了为您的孩子选择乐器时需要考虑的五个基本原则，让您的事情变得简单。
1.兴趣水平
孩子们会想花更多的时间练习让他们兴奋的乐器！他们的兴奋可以转化为持续一生的激情。布赖恩海滩优秀音乐学院弦乐与管弦乐项目总监解释说：“如果孩子真正对此有反应，孩子就更有可能对此感到兴奋，坚持下去，并取得成功。通过让孩子们选择乐器，你可以让他们了解做好某件事的价值。”
询问您的孩子是否在学校学习过乐器。您还可以和他们坐在一起，查看各种YouTube视频 介绍不同的乐器，以便他们可以聆听和学习。许多的 Merit的免费活动 整个芝加哥地区都设有乐器“宠物动物园”，孩子们可以在这里亲自探索乐器，看看自己喜欢什么。这样的机会创造了一个探索性的环境，让孩子们能够更轻松地决定哪种乐器在音乐上和身体上适合他们。
2. 年龄和身体因素
尽管您的孩子可能对某种乐器感到兴奋，但这并不一定意味着它适合他们今天。孩子的身高等考虑因素可能会限制或增强他们舒适、成功地开始使用某些乐器的能力。
例如，小提琴、中提琴和大提琴等弦乐器有各种尺寸，以适应身材较小的年轻演奏者，并随着孩子的成长而增加尺寸。另一方面，萨克斯管、长号或巴松管等管乐器缺乏类似的尺寸变化，因此学生需要年龄稍大一些。通常，一旦学生进入四年级或五年级，他们的身体发育就足以操纵这些较大的乐器。
此外，手的大小、上颌/下颌等考虑因素可以帮助确定哪种乐器最适合学生。学生还可以在 6 岁时开始学习钢琴等乐器，然后再转向管乐器或铜管乐器。 按年代查看乐器的详细列表。
3. 音乐背景
如果您的孩子在学校上过音乐课，这可能是演奏乐器的绝佳准备！
例如，学生学习演奏 录音机 作为基础音乐课程的一部分，可能非常适合转向木管乐器或铜管乐器。同样，玩初学者的同学 钟琴或铃铛套件 可以快速转向更高级的打击乐，包括钢琴。
幼儿音乐课程 是向 0-8 岁的孩子介绍音乐基础的好方法，可以帮助他们为最终转向“大孩子”乐器做好准备。然而，请记住，在开始学习乐器之前，并不要求学生具备音乐经验。孩子们可以在任何年龄开始音乐教育！
4.初始技能
有时，孩子们只是比其他乐器更快地“掌握”如何演奏某些乐器。他们看起来简直太般配了！
寻找可以让您的孩子探索多种乐器的课程和训练营。优点的 认识管弦乐团幼儿班, 音乐探索营， 和 开始乐队课程 都是很好的例子。 在优点的 开始乐队班，鼓励学生在做出最终决定之前尝试各种乐器。教师经常发现学生在用一种乐器创造初始声音方面要成功得多，即使他们最初对另一种乐器感兴趣。
我们的教职员工始终在这里帮助确保您的孩子使用适合其技能的乐器，无论他们处于音乐之旅的哪个阶段。
5.人气
如果您的孩子有兴趣加入乐队或管弦乐队，乐器的受欢迎程度是一个需要考虑的重要因素。开始演奏最常见乐器并在未来追求学术和职业生涯的音乐学生将争夺管弦乐队、乐队和独奏机会中同样的少数席位。
不太受欢迎的乐器包括中提琴、贝司、圆号和双簧管。即使在大学水平，这些乐器的需求量也一直很高，并且无论您的孩子是否主修音乐，它们通常都在获得奖学金方面具有潜在的优势。
选择合适的乐器对于您的孩子与音乐建立持久的关系至关重要。它需要考虑您孩子的年龄、身体特征、过去的音乐经验、兴趣和初始技能，以及乐器的受欢迎程度。这五项基本原则可以帮助您入门，我们随时为您提供帮助。
正如 Merit 乐队项目总监所解释的那样，“乐器选择是一个复杂的过程，需要教师、学生和家长仔细权衡许多因素，以确保学生获得积极的体验。我们的优秀教师在选拔过程中与学生和家长密切合作，因此学生从做出决定的那一刻起就为成功做好了准备。”
当您将乐器带回家并将音乐带入您的生活时，Merit 将支持您孩子音乐之旅的每一步。我们敬业的音乐教育专家团队随时准备帮助您做出这一重要决定。今天就联系我们出色的学生服务团队，为您的孩子选择乐器迈出下一步。电子邮件 studentservices@meritmusic.org 开始为您的孩子探索各种可能性。
