Ponad 80 wykładowców i pracowników Merit zebrało się 20 sierpnia w Gottlieb Hall, aby uczcić wiedzę, zaangażowanie i wspólnotę, które napędzają Merit School of Music. Doroczne jesienne spotkanie wykładowców Merit zgromadziło najwyższej klasy pedagogów z całego Chicago i okolic na dzień refleksji, współpracy i rozwoju zawodowego, przygotowując się do powitania studentów w nadchodzącym roku.
“Nasze jesienne spotkanie kadry to ważny i wyjątkowy czas w roku, kiedy nasz zespół ma okazję strategicznie zastanowić się nad tym, jak możemy pomóc naszym studentom poczuć się mile widzianymi i odnieść sukces w Merit” – powiedział Kurtisa Gildowa, dziekan i wiceprezes ds. edukacji. “To po prostu bardzo miłe, że wszyscy są w jednym pokoju, ponieważ przez większość roku kadra naukowa i pracownicy są rozproszeni po całym mieście w filiach Merit i szkołach”.”
To wyróżnienie podkreśliło niezwykłe bogactwo doświadczenia kadry Merit: ci edukatorzy reprezentują wspólnie dekady poświęcenia studentom, ich rzemiosłu i społeczności Merit. Ten sam duch dzielenia się wiedzą towarzyszył nam przez cały dzień.
Podczas gdy jesienne spotkanie kadry dydaktycznej tradycyjnie obejmuje rozwój zawodowy prowadzony przez gościa specjalnego, w tym roku Merit zwrócił się ku wnętrzu, czerpiąc z niezwykłej wiedzy i doświadczenia, jakie posiada już jego kadra. Uczestnicy wzięli udział w czterech sesjach prowadzonych przez doświadczonych wykładowców, którzy dzielili się praktycznymi strategiami, spostrzeżeniami i doświadczeniami ze swoimi kolegami.
- Katedra Fortepianu Elena Doubavitskaya i instruktor gry na flecie Zuzanna Crandall poprowadziła sesję poświęconą tworzeniu przemyślanych prywatnych lekcji i planów zajęć dostosowanych do poziomu ucznia i wspierających jego rozwój w czasie.
- Piotr Słowik, który uczy gry na altówce w Merit i Oberlin Conservatory of Music, poprowadził warsztaty na temat nawyków ćwiczeniowych, skupiając się na sposobach, w jakie wykładowcy mogą pomóc studentom w opracowaniu rutyn, które wydają się osiągalne i przynoszą rezultaty.
- Współprzewodniczący Katedry Instrumentów Smyczkowych Iris Wei I Klara Bachman dzieliliśmy się najlepszymi praktykami w zakresie utrzymania studia, jego rozwoju i długoterminowej stabilności.
- Dyrektor Chórów Konserwatorium Evana Bruna i dyrektor orkiestry dętej Scott Casagrande omówili, jak najlepiej stworzyć angażujący cykl programu koncertowego, który równoważy siłę zespołu, obszary rozwoju i różnorodność repertuaru, a jednocześnie kładzie nacisk na dopracowany efekt końcowy.
Ten format odzwierciedlał coś, co dzieje się każdego dnia w Merit: wykładowcy uczyli się od siebie i wspierali się nawzajem. Formalizacja tej wymiany wiedzy pozwoliła wykładowcom z różnych wydziałów poświęcić czas na naukę, refleksję, zadawanie pytań i wspólne burze mózgów, podkreślając zarówno siłę kadry dydaktycznej Merit, jak i jej kulturę ciągłego rozwoju.
Dla wokalu, gitary i dyrektora programu fortepianowego Marlene M. Bowen Pam Shortall, pary międzywydziałowe, takie jak pan Bruno i pan Casagrande, wnosiły zaraźliwy entuzjazm do sesji.
“Widzieć, jak ta dwójka czerpie inspirację z siebie nawzajem, było niesamowicie fajnie” – powiedziała. “Było oczywiste, że przygotowywali się razem, a kiedy rozmawiali i prowadzili sesję, byli tak podekscytowani, że mogli mówić o swoim temacie – nie tylko o tym, w czym czuli się ekspertami, ale także o tym, czego się od siebie nauczyli”.”
Duch wspólnej nauki był sednem tego dnia. Podczas gdy prelegenci dzielili się swoją wiedzą, rozmowy były równie wzbogacone przez kolegów, którzy dzielili się swoimi doświadczeniami, wyzwaniami i pomysłami.
“Claire i ja bardzo chciałyśmy, żeby ludzie wzięli udział i podzielili się swoimi doświadczeniami” – powiedziała Iris Wei. “Prowadzenie tej sesji uświadomiło mi, jak wiele talentów mamy w naszej szkole i powinniśmy z nich korzystać w jeszcze większym stopniu. To było naprawdę wspierające i oparte na społeczności”.”
Poza programem, dzień ten podkreślił znaczenie wspólnoty i więzi między kolegami. Ponieważ wykładowcy i pracownicy Merit uczą w różnych programach, szkołach i dzielnicach w całym regionie Chicago, okazje do spotkań w pełnym składzie są rzadkością. Jesienne spotkanie wykładowców stworzyło przestrzeń do budowania relacji, a także do rozwoju zawodowego, przypominając uczestnikom, że są częścią większej sieci edukatorów realizujących wspólną misję.
Kadra opuściła Centrum Joy Faith Knapp z nowymi pomysłami i wzmocnionym poczuciem więzi. Ten dzień był okazją do uczczenia osób, które ukształtowały Merit przez dziesięciolecia służby, zaprezentowania bogactwa wiedzy w obrębie społeczności nauczycielskiej i wzmocnienia kultury współpracy, która przynosi korzyści zarówno wykładowcom, jak i studentom.
Kiedy wykładowcy uczą się od siebie nawzajem, wspierają się i pozostają w głębokich kontaktach między programami i dyscyplinami, są lepiej przygotowani do tworzenia przyjaznego, inspirującego i wysokiej jakości środowiska edukacyjnego. Wraz z rozpoczęciem nowego roku akademickiego, to wspólne zaangażowanie w rozwój, doskonałość i społeczność będzie nadal kierować pracą, która ma pomóc każdemu uczniowi w rozwoju.
