Wiemy to zajęcia i lekcje muzyki zapewnić wiele korzyści dla mózgu, zdrowia fizycznego i psychicznego oraz ogólnego dobrego samopoczucia osób w każdym wieku. Jednak w przypadku niemowląt i małych dzieci muzyka może być szczególnie pomocna podczas przechodzenia przez kluczowe etapy rozwoju.
Czytaj dalej, aby dowiedzieć się wszystkiego o tym, jak muzyka może rozwijać zdolności motoryczne, poprawiać mowę i umiejętność czytania oraz wiele więcej – a wszystko to przy okazji zapoznania się z naszymi Wczesne dzieciństwo program tutaj w Merit School of Music.
Rozwój małej i dużej motoryki
Drobne umiejętności motoryczne: Małe, ostre ruchy mięśni, takie jak pisanie, pisanie na klawiaturze, zbieranie małych przedmiotów lub używanie innych narzędzi w klasie.
Duże umiejętności motoryczne: Większe ruchy wymagające świadomości przestrzennej i kontroli ciała.
Wprowadzając najpierw mniejsze instrumenty muzyczne, takie jak shakery do jajek, pałeczki rytmiczne i dzwonki, zajęcia muzyczne dla najmłodszych dzieci dają maluchom możliwość rozwijania umiejętności motorycznych. Miro Hernández jest jednym z naszych oddanych wczesnego dzieciństwa członkowie Wydziałui zawsze jest szczęśliwy, widząc, jak te umiejętności rozwijają się w ciągu semestru. „Widząc, jak 7-miesięczne dziecko rozpoczyna program, po prostu oglądając zajęcia, przeżuwając shaker, a kilka miesięcy później zaczyna grać do muzyki, a po kilku miesiącach podąża za rutyną zajęć” – mówi.
W miarę jak dzieci rosną, zaczynają wykorzystywać więcej umiejętności motorycznych. Maluchy w wieku 16–24 miesięcy często raczkują, dlatego do zajęć Tuneful Toddlers włącza się więcej zajęć ruchowych, takich jak podskakiwanie i taniec. Zajęcia muzyczne dla niemowląt i małych dzieci często obejmują również piosenki o kolanach, podczas których doskonalą swoje umiejętności motoryczne, siedząc na kolanach opiekunów. Zanim dzieci osiągną wiek 2-3 lat, przechodzą do klasy Movers and Groovers, gdzie taniec, skakanie i inne ćwiczenia ruchowe są kluczowymi elementami zajęć.
Ucz się więcej
Wspieranie mowy i umiejętności czytania i pisania
Przemówienie: Język przetwarzany jest przede wszystkim poprzez słuchanie, a ponieważ dzieci na zajęciach muzycznych częściej ćwiczą umiejętności słuchania, mowa i słownictwo rozwijają się efektywniej.
Alfabetyzacja: Nauka muzyki poprawia umiejętności czytania, doskonaląc koncentrację mózgu na dźwięku. W miarę jak dzieci uczą się na zajęciach muzycznych, ich mózgi lepiej radzą sobie z rozróżnianiem poszczególnych jednostek dźwiękowych w słowach.
Muzyka pomaga rozwijać przetwarzanie słuchowe u dzieci. Nawet w naszych najmłodszych klasach dzieci zaczynają rozpoznawać wzorce rytmiczne i doskonalą swoją zdolność rozumienia języka. „Istnieje korelacja między nauką mowy a nauką muzyki pod względem rozpoznawania wzorców słów i wzorców w muzyce” – mówi Franciszka Kennedy'ego, kierownik programu Early Childhood i członek wydziału.
Muzyka, a w szczególności śpiew, opiera się na podobnych elementach budulcowych, co język. Dzieci mogą nauczyć się segmentować dźwięki i tworzyć połączenia dźwięków poprzez piosenkę. Podczas śpiewu uczniowie koncentrują się, rozwijają umiejętności słuchania i mówienia, zapamiętują informacje, wizualizują i budują swoją wyobraźnię.
W miarę jak uczniowie rosną i rozpoczynają zajęcia dla małych dzieci, nacisk na umiejętności językowe zmienia się w miarę ich dalszego rozwoju. „Zanim dotrą do Movers and Groovers, piosenki zawierają więcej słów, które naprawdę integrują naukę języków” – mówi Frances. Pomaga to uczniom w dalszym budowaniu słownictwa i wzorców mówienia.
Ucz się więcej
„Moje dziecko i ja nie możemy się doczekać cotygodniowych zajęć z wczesnego dzieciństwa. To świetny sposób na przełamanie naszego standardowego harmonogramu i czuję, że ma kontakt ze wspaniałą muzyką, językiem i innymi dziećmi z naszej społeczności”.
– Emily, rodzic z wczesnego dzieciństwa
Tworzenie pozytywnych relacji
Relacje: Muzyka może pomóc w zacieśnieniu bliskości między dziećmi a rodzicami, opiekunami lub innymi członkami rodziny.
Wspólnota: Muzyka łączy ludzi i daje małym dzieciom poczucie przynależności.
Zajęcia muzyczne dla niemowląt i małych dzieci to świetny sposób na wzmocnienie więzi z członkami rodziny. Badania to pokazują śpiewanie kołysanek to dla opiekunów skuteczny sposób na nawiązanie więzi z dziećmi, dlatego kołysanki włączono do zajęć muzycznych dla najmłodszych.
Choć skupiamy się na korzyściach dla dzieci, nie tylko one czerpią korzyści z czasu spędzonego na zajęciach muzycznych. „Nie chodzi tylko o studentów” – podkreśla Miro. „Opiekunowie i rodzice, którzy przychodzą na zajęcia, uczą się, jak zastosować muzykę w codziennych interakcjach z najmłodszymi”. Emily, matka Merit, zgadza się z Miro: „Moje dziecko i ja nie możemy się doczekać cotygodniowych zajęć z zakresu wczesnego dzieciństwa. To świetny sposób na przełamanie naszego standardowego harmonogramu i czuję, że ma kontakt ze wspaniałą muzyką, językiem i innymi dziećmi z naszej społeczności”.
Dzięki fizycznemu, zsynchronizowanemu ruchowi, tak jak robią to dorośli i dzieci podczas zajęć, ludzie czują się bardziej połączeni. Choć młodzi uczniowie mogą nie znać swoich rówieśników w klasie, dzięki wspólnemu charakterowi muzyki, wczesna edukacja muzyczna sprzyja nowym relacjom i grupom społecznym.
Ucz się więcej
Znajdź odpowiednią lekcję muzyki dla swojego dziecka
Dzięki opcjom dostosowanym do wieku dzieci w wieku 0-8 lat odpowiednia klasa jest na wyciągnięcie ręki!
