Lo sabemos clases y lecciones de musica proporcionar muchos beneficios para el cerebro, la salud física y mental y el bienestar general de personas de todas las edades. Pero para los bebés y los niños pequeños, la música puede ser particularmente útil a medida que avanzan por etapas cruciales de su desarrollo.
Continúe leyendo para aprender todo sobre las formas en que la música puede desarrollar habilidades motoras, mejorar el habla y la alfabetización, y mucho más, todo mientras echa un vistazo a nuestra NIñez temprana programa aquí en Merit School of Music.
Desarrollo de habilidades motoras finas y gruesas
Las habilidades motoras finas: Movimientos musculares pequeños y agudos, como escribir, mecanografiar, recoger objetos pequeños o utilizar otras herramientas en el aula.
Habilidades motoras gruesas: Movimientos más grandes que requieren conciencia espacial y control del cuerpo.
Al introducir primero instrumentos musicales más pequeños, como huevos, baquetas rítmicas y campanas, las clases de música para la primera infancia brindan a los pequeños la oportunidad de desarrollar sus habilidades motoras. miro hernandez es uno de nuestros dedicados a la Primera Infancia Miembros de la facultad, y siempre está feliz de ver cómo se desarrollan estas habilidades a lo largo de un semestre. “Ver a un niño de 7 meses comenzar el programa simplemente mirando la clase mientras mastica una coctelera, pasar a tocar música y seguir la rutina de la clase unos meses después es una gran alegría”, dice.
A medida que los niños crecen, comienzan a utilizar más habilidades motoras gruesas. Los pequeños de entre 16 y 24 meses suelen gatear, por lo que se incorporan más actividades basadas en el movimiento en la clase Tuneful Toddlers, como saltar y bailar. Las clases de música para bebés y niños pequeños también incorporan con frecuencia canciones sobre el regazo, en las que afinan sus habilidades motoras finas mientras están en el regazo de sus cuidadores. Cuando llegan a los 2 o 3 años, los niños se gradúan en la clase de Movers and Groovers, donde el baile, los saltos y otros ejercicios de movimiento son componentes clave de la clase.
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Apoyando el habla y la alfabetización
Discurso: El lenguaje se procesa principalmente a través de la escucha, y debido a que los niños en las clases de música practican más esas habilidades auditivas, el habla y el vocabulario se desarrollan de manera más eficiente.
Literatura: Aprender música mejora las habilidades de lectura al perfeccionar el enfoque del cerebro en el sonido. A medida que los niños aprenden en clases de música, sus cerebros mejoran en la distinción de unidades individuales de sonido en las palabras.
La música ayuda a desarrollar el procesamiento auditivo de los bebés. Incluso en nuestras clases más pequeñas, los bebés comienzan a reconocer patrones rítmicos y mejoran su capacidad para comprender el lenguaje. "Existe una correlación entre aprender el habla y aprender música en términos de identificar los patrones de las palabras y los patrones de la música", dice Frances Kennedy, Gerente del Programa de Primera Infancia y miembro del cuerpo docente.
La música, y específicamente el canto, utiliza componentes básicos similares a los del lenguaje. Los niños pueden aprender a segmentar sonidos y crear combinaciones de sonidos a través de canciones. Mientras cantan, los estudiantes se concentran, desarrollan habilidades de escucha y habla, retienen información, visualizan y desarrollan su imaginación.
A medida que los estudiantes crecen y pasan a actividades para niños pequeños, el enfoque en las habilidades lingüísticas cambia a medida que continúan desarrollándose. “Cuando llegan a Movers y Groovers, las canciones tienen más palabras para integrar realmente el aprendizaje de idiomas”, dice Frances. Esto ayuda a los estudiantes a continuar desarrollando su vocabulario y patrones de habla.
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"Mi hija y yo esperamos con ansias la clase de Primera Infancia cada semana. Es una excelente manera de dividir nuestro horario estándar y siento que ella está expuesta a música, lenguaje y otros niños maravillosos en nuestra comunidad".
– Emily, madre de la primera infancia
Formar relaciones positivas
Relaciones: La música puede ayudar a facilitar la cercanía entre los niños y los padres, cuidadores u otros miembros de la familia.
Comunidad: La música une a las personas y les da a los niños pequeños un sentido de pertenencia.
Las clases de música para bebés y niños pequeños son una excelente manera de fortalecer sus vínculos con los miembros de la familia. La investigación muestra que cantar canciones de cuna es una forma eficaz para que los cuidadores establezcan vínculos con sus bebés, por lo que las canciones de cuna se incorporan a las clases de música de los más pequeños.
Si bien nos centramos en los beneficios para los niños, ellos no son los únicos que se benefician del tiempo que pasan en la clase de música. “No se trata sólo de los estudiantes”, enfatiza Miro. “Los cuidadores y padres que vienen a clase aprenden cómo aplicar la música a sus interacciones diarias con los más pequeños”. Emily, una madre de Merit, está de acuerdo con Miro: “Mi hijo y yo esperamos con ansias la clase de Educación Infantil cada semana. Es una excelente manera de romper nuestro horario estándar y siento que ella está expuesta a música, lenguaje y otros niños maravillosos de nuestra comunidad”.
Al moverse físicamente en sincronía, como lo hacen los adultos y los niños durante la clase, las personas se sienten más conectadas. Si bien es posible que los estudiantes jóvenes no conozcan a sus compañeros en clase, a través de la naturaleza colaborativa de la música, la educación musical temprana fomenta nuevas relaciones y grupos sociales.
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