走进 Jugamos Juntos,Merit 的西班牙语双语幼儿班

在西班牙裔传统月带来的所有令人兴奋的文化和教育机会中,我们花点时间来欣赏 Merit 的 孩提时代 兼通用音乐项目总监, 莎莉·布兰登和幼儿教师 米罗埃尔南德斯塔尼娅·卡特莉娅·格雷罗—我们双语 Jugamos Juntos(让我们玩吧!)课程背后的心灵。

我们提供 近北西环路 Jugamos Juntos 是 Sally Blandón 的创意。“他们问我是否愿意并且能够把这个东西整合起来,我说当然可以!我的想象力飞扬起来,我构思出了名字、概念,以及整个项目!”

Jugamos Juntos 现已开设五年,是一门面向婴儿至五岁儿童的早期西班牙语-英语双语课程。该课程每周四天,全年开放,邀请家庭走进西班牙语国家的音乐世界,通过歌曲、诗歌、舞蹈和游戏探索民间音乐、文化和语言,无需语言流利程度。

谈到早期接触多种语言的价值,莎莉很快列举了一大堆好处:“研究表明,双语儿童在任务之间切换更快,能够更好地过滤干扰,更好地应对新情况和挫折——本质上,他们掌握了能够提升创造性解决问题能力的技能。早期同时接触新音乐和语言技能是相辅相成的。”

“课程中我最喜欢的部分是能够向学生介绍我从小就听过的音乐,这些音乐对我的音乐才能影响很大,并且能够找到新的歌曲介绍给他们。”

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“他们在这里学到的语音模式识别将永远铭刻在他们的脑海中。本质上,这门课程为孩子们未来的语言学习做好了准备。”

而且,所有这些长期的认知提升都融入到孩子和家长都享受的纯粹乐趣中。教练米罗·埃尔南德斯(Miro Hernandez)对自己的“Jugamos Juntos”课程充满热情,他说道:“很高兴我也能教家长们!他们中的很多人不会说西班牙语,或者可能在高中学过,所以很高兴他们能用西班牙语教他们的孩子。” 另一位教练塔尼娅·卡特莉娅·格雷罗(Tanya Katleya Guerrero)补充道:“我最喜欢的课程部分是能够向学生介绍我从小就听过的、对我的音乐造诣影响很大的音乐,并找到新的歌曲介绍给他们。”

西班牙裔传统月提供了一个机会,让我们关注并欣赏芝加哥人所享有的丰富多彩的文化财富,这都归功于我们西班牙裔社区。本着感恩的精神,Merit 为像 Sally、Miro 和 Tanya 这样的教师的奉献精神和创造力感到自豪,也为他们在 Jugamos Juntos 等精彩项目中体现的对学生和家庭的承诺感到自豪。

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