- Zajęcia muzyczne i lekcje
- Zajęcia grupowe i zespoły
- Prywatne lekcje
- Wczesne dzieciństwo
- Letnie obozy
- Wyświetl według instrumentu/wieku
- Dlaczego warto wybrać zasługi
Lekcje indywidualne i zajęcia grupowe dla uczniów na każdym poziomie.
- Programy społecznościowe
Zapewnienie dostępnej, wysokiej jakości edukacji muzycznej społecznościom Chicagoland.
- Programy selektywne
Najwyższy poziom osiągnięć uczniów Merit w bezpłatnych programach opartych na przesłuchaniach.
- O
- Uderzenie
- Wsparcie
Zwolennicy Merit usuwają bariery w edukacji muzycznej, zapewniając dostęp młodzieży z Chicago.
- Zasoby
Quiz o miejscu na pianinie
Znajdź odpowiednią klasę gry na pianinie dla swojego dziecka!
Ucz się gry na pianinie z Merit School of Music! Zajęcia z fortepianu dają miłośnikom muzyki kreatywne ujście i są zabawnym sposobem na naukę czytania nut i budowanie silnych nawyków ćwiczeniowych.
zasługi sławny wydział stworzyć wspierające, zabawne i pełne wyzwań środowisko dla dzieci i nastolatków w każdym wieku i na każdym poziomie zaawansowania. Nasze małe klasy zapewniają doświadczenie grupowe, jednocześnie pozwalając na indywidualną uwagę.
Nowy w Merit? A może nie jesteś pewien, gdzie pasują Twoje umiejętności? Skorzystaj z naszego przydatnego quizu dotyczącego umieszczania pianina poniżej, aby znaleźć odpowiedni poziom zajęć w oparciu o umiejętności i doświadczenie Twojego dziecka. Powracająca zasługa fortepian przy wyborze uczniowie powinni odnieść się do zaleceń nauczyciela Kontynuacja Fortepian klasa.
↓ Kontynuuj przewijanie, aby wyświetlić quiz dotyczący miejsc docelowych
Merit Piano Placement Quiz
Potrzebuję pomocy? Skontaktuj się z Merit's Piano Program Manager, Sarah Forbes, Na [email protected]
Czy Twoje dziecko jest początkującym bez doświadczenia?
Zalecamy zapisanie się doFortepian na początek(Część 1 – 4 wszystko w jednej książce A).
- Początkowa sekcja fortepianu A
- Początkowa sekcja fortepianu B
- Początkowa sekcja fortepianu C
- Początkowa sekcja fortepianu D
- Początkowa sekcja fortepianu E
- Początkowa sekcja fortepianu F
- Początkowa sekcja fortepianu G
- Początkująca sekcja fortepianu H – pomoc finansowa niedostępna
- Sekcja I fortepianu dla początkujących – pomoc finansowa niedostępna
- Początkująca sekcja fortepianu J – pomoc finansowa niedostępna
- Początkująca sekcja fortepianowa K – pomoc finansowa niedostępna
Czy Twoje dziecko zna materiał zawarty w księdze A Hala Leonarda?
Jeśli Twoje dziecko wie….
- Numeracja palców
- Jak rozpoznawać i liczyć ćwierćnuty, półnuty, całe nuty, ćwiartki
- pauzy, pół pauzy
- Jak czytać i liczyć metrum 4/4
- Jak rozpoznawać i grać dynamikę, taką jak fortepian (p) i forte (f)
- Jak rozpoznawać i odtwarzać powtarzające się znaki
…w takim razie zalecamy zarejestrowanie sięKontynuacja fortepianu(Część 5 - 8 Wszystko w jednej książce B).
Podczas rejestracji wybierz jeden z następujących kodów kursów:
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja R
- Kontynuacja fortepianu – sekcja S
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja T
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja U
- Kontynuacja fortepianu – sekcja V
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja W
- Kontynuacja fortepianu – sekcja X
- Kontynuacja fortepianu - sekcja Y
- Kontynuacja fortepianu – sekcja Z
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja AA
Przykład utworu studiowanego na tym poziomie –„Śnienie i dryfowanie”
Czy Twoje dziecko zna materiał zawarty w księdze A i B Hala Leonarda?
Jeśli Twoje dziecko wie….
- Numeracja palców
- Jak rozpoznawać i liczyć ćwierćnuty, półnuty, całe nuty, pauzy ćwierćnutowe, półpauzy
- Jak czytać i liczyć metrum 4/4
- Jak rozpoznawać i grać dynamikę, taką jak fortepian (p) i forte (f)
- Jak rozpoznawać i odtwarzać powtarzające się znaki
- Jak zidentyfikować wielką pięciolinię (tj. klucz wiolinowy i basowy)
- Jak rozpoznać wzorce 5 palców w środkowej pozycji C i C
- Jak identyfikować i odtwarzać kroki i pominięcia
- Jak rozpoznawać i grać związane nuty
- Jak rozpoznać znak Da Capo al Fine
- Jak rozpoznać i zagrać metrum ¾.
…w takim razie zalecamy zarejestrowanie sięKontynuacja fortepianu(Część 9–11 Wszystko w jednej książce C).
Podczas rejestracji wybierz jeden z następujących kodów kursów:
- Kontynuacja fortepianu - Sekcja LL
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja MM
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja NN
- Kontynuacja fortepianu - Sekcja OO
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja PP
- Kontynuacja fortepianu - sekcja QQ
- Kontynuacja fortepianu - Sekcja RR
- Kontynuacja fortepianu - Sekcja SS
Przykład utworu studiowanego na tym poziomie – „Circle Dance”
Czy Twoje dziecko zna materiał zawarty w księdze A, B i C Hala Leonarda?
Jeśli Twoje dziecko wie….
- Numeracja palców
- Jak rozpoznawać i liczyć ćwierćnuty, półnuty, całe nuty, pauzy ćwierćnutowe, półpauzy
- Jak czytać i liczyć metrum 4/4
- Jak rozpoznawać i grać dynamikę, taką jak fortepian (p) i forte (f)
- Jak rozpoznawać i odtwarzać powtarzające się znaki
- Jak zidentyfikować wielką pięciolinię (tj. klucz wiolinowy i basowy)
- Jak rozpoznać wzorce 5 palców w środkowej pozycji C i C
- Jak identyfikować i odtwarzać kroki i pominięcia
- Jak rozpoznawać i grać związane nuty
- Jak rozpoznać znak Da Capo al Fine
- Jak rozpoznać i zagrać metrum ¾.
- Jak rozpoznawać i grać artykulacje (tj. staccato, legato i łuki)
- Jak rozpoznawać i odtwarzać interwały 2., 3., 4. i 5
…w takim razie zalecamy zarejestrowanie sięKontynuacja fortepianu (Część 12 – 14 Wszystko w jednej książce D).
Podczas rejestracji wybierz jeden z następujących kodów kursów:
- Kontynuacja fortepianu - sekcja N
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja O
- Kontynuacja fortepianu – sekcja P
- Kontynuacja fortepianu – sekcja Q
Przykład utworu studiowanego na tym poziomie – „Szturmowiec” str. 24
Czy Twoje dziecko zna materiał zawarty w księdze A, B, C i D Hala Leonarda?
Jeśli Twoje dziecko wie….
- Numeracja palców
- Jak rozpoznawać i liczyć ćwierćnuty, półnuty, całe nuty, pauzy ćwierćnutowe, półpauzy
- Jak czytać i liczyć metrum 4/4
- Jak rozpoznawać i grać dynamikę, taką jak fortepian (p) i forte (f)
- Jak rozpoznawać i odtwarzać powtarzające się znaki
- Jak zidentyfikować wielką pięciolinię (czyli klucz wiolinowy i basowy
- Jak rozpoznać wzorce 5 palców w środkowej pozycji C i C
- Jak identyfikować i odtwarzać kroki i pominięcia
- Jak rozpoznawać i grać związane nuty
- Jak rozpoznać znak Da Capo al Fine
- Jak rozpoznać i zagrać metrum ¾
- Jak rozpoznawać i grać artykulacje (np. staccato, legato i łuki).
- Jak rozpoznawać i grać interwały 2, 3, 4 i 5 t
- Jak identyfikować i odtwarzać znaki chromatyczne (ostre i bemolowe)
…w takim razie zalecamy zarejestrowanie się Kontynuacja fortepianu(Część 15 - 19 Księga 3).
Podczas rejestracji wybierz jeden z następujących kodów kursów:
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja GG
- Kontynuacja fortepianu – sekcja II
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja JJ
Przykład utworu studiowanego na tym poziomie – "Marsz"
Czy Twoje dziecko zna materiał zawarty w księdze A, B, C, D i księdze 3 Hala Leonarda?
Jeśli Twoje dziecko wie….
- Numeracja palców
- Jak rozpoznawać i liczyć ćwierćnuty, półnuty, całe nuty, pauzy ćwierćnutowe, półpauzy
- Jak czytać i liczyć metrum 4/4
- Jak rozpoznawać i grać dynamikę, taką jak fortepian (p) i forte (f)
- Jak rozpoznawać i odtwarzać powtarzające się znaki
- Jak zidentyfikować wielką pięciolinię (tj. klucz wiolinowy i basowy)
- Jak rozpoznać wzorce 5 palców w środkowej pozycji C i C
- Jak identyfikować i odtwarzać kroki i pominięcia
- Jak rozpoznawać i grać związane nuty
- Jak rozpoznać znak Da Capo al Fine
- Jak rozpoznać i zagrać metrum ¾.
- Jak rozpoznawać i grać artykulacje (tj. staccato, legato i łuki)
- Jak rozpoznawać i odtwarzać interwały 2., 3., 4. i 5
- Jak identyfikować i odtwarzać znaki chromatyczne (ostre i bemolowe)
- Jak rozpoznawać i odczytywać bardziej złożone rytmy, takie jak ćwierćnuty z kropkami, półnuty z kropkami, ósemki i pauzy ósemkowe
- Jak rozpoznać bardziej złożoną dynamikę, taką jak mezzo forte (mf) i mezzo piano (mp) oraz oznaczenia dynamiczne, takie jak crescendo i decrescendos
- Jak rozpoznawać i grać gamy C, G i D-dur
…w takim razie zalecamy zarejestrowanie sięKontynuacja fortepianu(Jednostka 20 - 23 Księga 4).
Podczas rejestracji wybierz jeden z następujących kodów kursów:
- Kontynuacja fortepianu – Sekcja HH
- Kontynuacja Fortepianu – Sekcja KK
Przykład utworu studiowanego na tym poziomie – „Śpiewak basowy” Księga 4 s. 39
Czy Twoje dziecko zna materiał zawarty w księdze A, B, C, D oraz księdze 3 i 4 Hala Leonarda?
Zalecamy dołączenie Jednostki 24+.
Studenci będą studiować literaturę dotyczącą duetów fortepianowych i zespołów fortepianowych na tych zajęciach, oprócz teorii muzyki, historii muzyki i kształcenia słuchu. Zajęcia te są dostępne dla uczniów na podstawie rekomendacji nauczyciela lub przesłuchania stażowego. Proszę o kontakt [email protected] jeśli musisz ukończyć przesłuchanie kwalifikacyjne.
Dodatkowe zasoby
Pomoc finansowa jest dostępna dla kwalifikujących się studentów. Dowiedz się więcej o tym, jak złożyć wniosek.
Jesteśmy tutaj, aby pomóc! Znajdź odpowiedzi na swoje pytania. Kliknij tutaj.
Trzy proste kroki. Każdy wiek, instrumenty i poziomy umiejętności są mile widziane. Zacznij dziś!
