Drugi ruch w symfonii życia właśnie zaczyna się dla klasy Konserwatorium Merit School of Music 2024.
W niedzielę 21 kwietnia dyplomy z Merit's odebrało 59 utalentowanych absolwentów Konserwatorium Alice S. Pfaelzer, reprezentujący najwyższy poziom osiągnięć w Merit. Razem świętowaliśmy ich podróż, osiągnięcia i nieograniczony potencjał, jaki wnoszą do świata muzyki i nie tylko.
Tegoroczna klasa maturalna jest po prostu wyjątkowa – przyszli inżynierowie, zawodowi muzycy, nauczyciele, lekarze i wszelkiego rodzaju liderzy. Bez względu na to, jaka będzie ich przyszłość, wszystkich 59 absolwentów zabierze ze sobą umiejętności i doświadczenia zdobyte podczas głębokiej, intensywnej edukacji muzycznej.
Poznaj kilku wybitnych tegorocznych absolwentów i dowiedz się, co planują robić dalej.
Szybkie statystyki dotyczące klasy 2024
W centrum uwagi absolwentów
Kate Chavez
- Instrumenty: Skrzypce
- Lata w Merit: 12
- Szkoła wyższa/uniwersytet: Uniwersytet Północno-Zachodni
- Główny: Chemia
- Czy uważasz, że studiowanie muzyki zmieniło Cię jako osobę? Jeśli tak to jak? Nie jestem najlepszym muzykiem, ale uwielbiam grać. Muzyka pomogła mi rozwinąć praktyczne i przewidywalne umiejętności, takie jak zarządzanie czasem i znaczenie ciężkiej pracy. Muzyka nauczyła mnie także, jak samodoskonalić się, stała się dla mnie ujściem do radzenia sobie ze stresem, pomogła mi docenić innych, a muzyka nauczyła mnie, jak coś może zmienić się z obowiązku w coś, co robię, kiedy potrzebuję podwiezienia.
Mikołaj Cipi
- Instrumenty: Fortepian, gitara
- Lata w Merit: 6
- Szkoła wyższa/uniwersytet: Uniwersytet Chicagowski
- Główny: Inżynieria molekularna, muzyka
- Czy uważasz, że studiowanie muzyki zmieniło Cię jako osobę? Jeśli tak to jak? Spędzając tyle czasu, ile dotychczas, na interpretowaniu dzieł różnych kompozytorów, poczułem, że fizycznie nawiązuję większy kontakt z emocjonalną treścią pisanych notatek. Co więcej, uważam, że tworzenie muzyki jest potężnym narzędziem, które pomaga mi zrozumieć siebie. Można coś powiedzieć o czystości i sile ekspresji, która wynika z fizycznego przeniesienia swoich intencji na sztukę. Z mojego doświadczenia wynika, że najlepiej można to zrealizować podczas występów, w rzadkich i cennych przypadkach, gdy instynkt spotyka się z samoświadomością. W takich chwilach nadawanie fizycznej formy moim emocjom i pomysłom daje mi ogromną satysfakcję i nagradza mnie wielkim poczuciem celu.
Lucy Forde
- Instrumenty: Klarnet basowy
- Lata w Merit: 3
- Główny: Nauka o środowisku, muzyka
- Czy uważasz, że studiowanie muzyki zmieniło Cię jako osobę? Jeśli tak to jak? Moją ulubioną rzeczą w uczęszczaniu do Merit jest różnorodność umiejętności i wykształcenia, których nie znajdziesz w zespole w szkole średniej. Każdy pochodzi z innej kultury, miasta, statusu ekonomicznego, poziomu umiejętności, rodziny, a czasem nawet stanu. To właśnie sprawia, że jest tak magiczny. Ludzie spotykający się tylko dlatego, że kochają tworzyć muzykę i chcą zajmować się nią poza codzienną szkołą, tworząc środowisko pełne pasji, akceptacji i rozwoju.
Emaryona Codjoe
- Instrumenty: Puzon
- Lata w Merit: 2
- Szkoła wyższa/uniwersytet: Uniwersytet Illinois w Chicago
- Główny: Architektura
- Czy uważasz, że studiowanie muzyki zmieniło Cię jako osobę? Jeśli tak to jak? Studiowanie muzyki zmieniło moje życie, odkąd w wieku 10 lat zacząłem grać na puzonie. Przez ostatnie osiem lat uwielbiałem uczyć się więcej o moim instrumencie i stać się bardzo muzykalną osobą.
Yaretzi Lizama
- Instrumenty: Głos
- Lata w Merit: 4
- Szkoła wyższa/uniwersytet: Uniwersytet Illinois w Urbana-Champaign
- Główny: Występy wokalne, biznes muzyczny
- Czy uważasz, że studiowanie muzyki zmieniło Cię jako osobę? Jeśli tak to jak? Muzyka całkowicie zmieniła moje życie. To forma ekspresji, która zawsze pomagała mi w zmaganiach i dlatego muzyka zawsze będzie moim życiem.
Nora Zhou
- Instrumenty: Skrzypce
- Lata w Merit: 8
- Szkoła wyższa/uniwersytet: Uniwersytet Illinois w Urbana-Champaign
- Główny: Neuronauka
- Jaka jest Twoja rada dla młodszych uczniów Merit? Uświadom sobie, że jesteś niesamowitym szczęściarzem, że masz takie możliwości (Lyric Opera w Chicago'S Enrique Mazzola I Michał Czarny naprawdę weź to pod uwagę). Edukacja, zwłaszcza w dziedzinie sztuki, jest takim przywilejem, że wielu ludzi na całym świecie zrobiłoby wszystko, aby ją mieć. Te cenne chwile podczas występu lub próby trwają tylko chwilę. Relacje, które budujesz jako student, mogą być tylko tymczasowe, ale wykorzystaj w pełni każdą szansę, jaką otrzymałeś, aby uczyć się i nawiązywać kontakt z innymi!
