Podczas uroczystości wręczenia dyplomów ukończenia szkoły muzycznej Merit School of Music, która odbyła się w niedzielę 12 kwietnia, rodzice, pracownicy, kadra nauczycielska, członkowie zarządu i uczniowie świętowali, że prawdziwy rozwój artystyczny jest efektem wielu lat ciężkiej pracy i dyscypliny.
Członkowie Alicja S. Konserwatorium Pfaelzera Absolwenci z rocznika 2026 – 59 absolwentów – odzwierciedlają tę uniwersalną prawdę swoimi wieloletnimi, wytrwałymi wysiłkami, by stać się tak utalentowanymi muzykami, jakimi są dzisiaj. To, co zaczęło się jako rodząca się ciekawość nauki gry na instrumencie, ostatecznie przerodziło się w grupę utalentowanych młodych dorosłych, którzy wyszli z tego niezwykle wyrafinowanego i radosnego kunsztu.
Podczas nauki w Merit studenci brali udział w niezliczonych próbach, występach, muzyce kameralnej, kursach mistrzowskich, lekcjach prywatnych i pracy zespołowej, co wymagało od nich znacznego zaangażowania, indywidualnego skupienia i zbiorowej odpowiedzialności. Dopracowywanie fragmentów muzycznych, spędzanie weekendów w salach prób i występy w soboty były po prostu częścią codziennego życia, a jednocześnie godzenie nauki, obowiązków rodzinnych i szerszych wyzwań związanych z dorastaniem. Jednak studenci Merit znajdowali również mnóstwo czasu na nawiązywanie nowych znajomości i poznawanie ludzi, którzy podzielali ich zamiłowanie do muzyki.
Uwielbiam te krótkie chwile przestoju podczas zajęć lub prób. Zazwyczaj, zanim znów zaczniemy grać, wszyscy rozmawiają, żartują i śmieją się razem. Chwilę później wracamy do poważnej atmosfery i skupiamy się na muzyce. Merit tworzy bezpieczną przestrzeń, w której możemy się zrelaksować i dzielić tymi beztroskimi chwilami. Dzięki temu próby wydają się przyjazne, a nie ustrukturyzowane i intensywne. Tę energię zapamiętam najbardziej.
Jednym z prelegentów na uroczystości wręczenia dyplomów był dr Neal Abarbanell, członek zarządu Merit ałun I Powiernik Zarządu, zastanawiał się nad trwałym wpływem edukacji muzycznej i kształtującą rolą, jaką Merit może odegrać w życiu młodego człowieka. Jego wzruszające uwagi o byciu po prostu “biednym dzieciakiem z Chicago” i Mericie “zmieniającym bieg swojego życia” podczas ceremonii ukończenia szkoły podkreśliły coś, co jest dobrze rozumiane w społeczności Merit: że studiowanie muzyki kształtuje o wiele więcej niż tylko umiejętności techniczne. Rozwija dyscyplinę, ciekawość intelektualną, pewność siebie i zrozumienie, że znaczące osiągnięcia najczęściej narastają, a nie są natychmiastowe. I to coś, co nosi w sobie przez całe życie, jako zwolennik Merit i lekarz pogotowia ratunkowego.
Absolwenci, przygotowując się do studiów w konserwatoriach, na uniwersytetach, do kariery zawodowej i wielu innych ścieżek rozwoju, jakie otwierają się przed nimi w nadchodzących latach, robią to, będąc częścią społeczności, która wymagała poważnej, ciężkiej pracy, a jednocześnie stawała się miejscem nawiązywania przyjaźni, spotykania ludzi spoza ich najbliższego świata i wspólnego dorastania przez lata wspólnej pracy artystycznej.
Myślę, że studiowanie muzyki poprawiło moją etykę pracy i planowanie terminów. Kiedy muszę wykonać utwór w określonym terminie, wiem, że muszę go mieć gotowy kilka dni wcześniej. Przenoszę tę logikę do mojego codziennego życia.
Obserwowanie, jak studenci trafiają do Merit jako młodzi muzycy, a opuszczają szkołę jako utalentowani artyści i wschodzący liderzy, pozostaje jednym z największych przywilejów tej instytucji. Absolwenci z rocznika 2026 wnoszą znaczący wkład w życie szkoły i dołączają do rosnącej społeczności absolwentów, których doświadczenia w Merit nadal kształtują ich życie w trwały sposób.
Absolwentom rocznika 2026: gratulacje! Ten wyjątkowy moment to nie tylko dowód talentu, ale także lata nieustannej pracy, dyscypliny i zaangażowania.
