Practicar es clave para lograr tus objetivos musicales, sin importar tu edad, instrumento o nivel de experiencia. Es la única manera de mejorar y crecer. Además de ayudarlo a expandir sus habilidades y mejorar su sonido, la práctica regular les enseña a los estudiantes de música la importancia de la autodisciplina, la perseverancia y el enfoque.
Un nuevo año es un buen momento para dejar viejos hábitos y crear mejores rutinas de práctica y objetivos. Para ayudarte a empezar bien el nuevo año, Los célebres artistas docentes de Merit School of Music han compartido algunas de sus mejores prácticas musicales que se deben y no se deben hacer.
laberinto de jade
Facultad de voz
- Estírate siempre antes cantando (brazos, piernas, cuello, columna). Tu cuerpo es tu instrumento.
- Haz tus ejercicios vocales con una voz ligera (no presiones tu voz). Estás calentando para cantar como un corredor se calienta antes de correr.
- Escuche sus notas altas antes de cantarlas. Realmente les ayuda a estar en sintonía.
- Comprométete con las formas de tus vocales por completo.
miro hernandez
Facultad de Primera Infancia
- Por mucho que quieras tocar las partes que conoces, ¡asegúrate de dedicar más tiempo a lo que NO sabes todavía!
- Haz algo de tiempo para jugar con tus padres y tu familia. Esto le ayudará a acostumbrarse a tocar para una audiencia. Cuanto más lo hagas, más fácil será realizarlo. Y padres, no olviden los aplausos y los ánimos. 🙂
Tim Stine
Facultad de guitarra
- ¡Es importante tocar tu instrumento TODOS LOS DÍAS! Incluso si son solo 10 a 15 minutos, ayuda a mantener tu pieza fresca en tu mente. De esa manera, en lugar de dedicar su limitado tiempo de práctica a volver a familiarizarse con la pieza, ¡puede continuar donde lo dejó y progresar!
- Deja tu instrumento fuera de su estuche. Por supuesto, es importante proteger su instrumento (no camine con él, no lo coloque en un lugar blando o sobre un soporte), pero eliminar los obstáculos es la mejor manera de practicar más. Si ve su instrumento y está fuera de la caja, es una cosa menos para que sea un desafío. ¡Está justo ahí! ¡Hazlo!
- ¡Disfrútala! Cuando era estudiante, encendía la radio o mi grabación favorita y tocaba junto con las canciones, solo para ver si podía encontrar las notas correctas. Esto también tiene muchos beneficios incidentales: su ritmo mejorará, utilizará su conocimiento de la escala y su oído mejorará al encontrar las notas o la clave correctas. Aprender a tocar un instrumento no debería ser todo trabajo duro, ¡también debería ser divertido!
claire bachman
Facultad de Violonchelo
- Practique medidas desafiantes al comienzo de su día y su práctica.
- Establezca metas para cada sesión de práctica antes de comenzar.
- No sigas practicando si sientes dolor. Deténgase y vuelva al instrumento más tarde cuando se sienta mejor y después de estirarse.
Ligia Takei
Facultad de piano
- Practicar, para ser efectivo, debe ser parte de su rutina diaria. Establece un tiempo específico para ello. Por ejemplo, después de la cena, o lo primero que hace después de la escuela, de la misma manera que cepillarse los dientes es parte de su rutina diaria después de levantarse y antes de acostarse.
- Para estudiantes de secundaria: durante los exámenes finales de la escuela, muchos estudiantes no practican piano. Pero está demostrado en estudios que aprendes más efectivamente si alternas diferentes actividades cerebrales. Así que, por ejemplo, si tienes finales de Química, no dejes de practicar piano. Alterne su estudio de química con la práctica del piano: química durante 30 minutos, luego piano durante 30 minutos. El resultado es que podrá aprender efectivamente para los exámenes finales de Química Y tener éxito en su práctica de piano.
steven gooden
Facultad de clarinete
- Defina el éxito en cada uno de los pasos que conducen a su objetivo final. Cuanto más claro sea cada uno de esos pasos, más fácil será ver el progreso y sentirse realizado.
- Dedique tiempo a pensar artísticamente sobre lo que significan las notas y los ritmos dentro de una frase: ¿cuál es su propósito y carácter? Desarrolle una imagen auditiva vívida de cómo debería sonar para tocar musicalmente y no solo técnicamente.
