16 praktycznych wskazówek dla muzyków w każdym wieku

Ćwiczenie jest kluczem do osiągnięcia muzycznych celów — bez względu na wiek, instrument lub poziom doświadczenia. To jedyny sposób na poprawę i rozwój. Oprócz pomocy w rozwijaniu umiejętności i doskonaleniu brzmienia, regularna praktyka uczy studentów muzyki, jak ważna jest samodyscyplina, wytrwałość i koncentracja.

Nowy rok to świetny czas, aby odrzucić stare nawyki i stworzyć jeszcze lepsze procedury treningowe i cele. Aby pomóc Ci dobrze rozpocząć nowy rok, Znani artyści nauczania Merit School of Music podzielili się niektórymi z najważniejszych praktyk muzycznych, które należy, a czego nie należy robić.

Jadeitowy labirynt

Wydział Głosu

  • Zawsze rozciągaj się przed śpiewanie (ramiona, nogi, szyja, kręgosłup). Twoje ciało jest twoim instrumentem.
  • Wykonuj ćwiczenia wokalne lekkim głosem (nie popychaj głosu). Rozgrzewasz się do śpiewania tak, jak biegacz rozgrzewa się przed biegiem.
  • Usłysz swoje wysokie nuty, zanim je zaśpiewasz. To naprawdę pomaga im wyjść na prostą.
  • Zaangażuj się w pełni w swoje kształty samogłosek.
miro hernandez, early childhood faculty

Miro Hernández

Wydział Wczesnoszkolny

  • Tak bardzo, jak chcesz grać w części, które znasz, upewnij się, że spędzasz więcej czasu na tym, czego jeszcze NIE znasz!
  • Poświęć trochę czasu na zabawę dla rodziców i rodziny. Pomoże ci to przyzwyczaić się do gry dla publiczności. Im częściej będziesz to robić, tym łatwiejsze stanie się wykonywanie. I rodzice, nie zapomnijcie o oklaskach i zachętach. 🙂

Tim Stine

Wydział Gitary

  • Ważne jest, aby dotykać swojego instrumentu KAŻDEGO DNIA! Nawet jeśli to tylko 10-15 minut, pomaga zachować świeży kawałek w umyśle. W ten sposób, zamiast spędzać ograniczony czas na ćwiczeniach na ponowne zapoznawanie się z utworem, możesz kontynuować od miejsca, w którym przerwałeś i robić postępy!
  • Zostaw swój instrument ze swojej sprawy. Oczywiście ważne jest, aby chronić swój instrument (nie chodzić z nim, stawiać go w miękkim miejscu lub na stojaku), ale usuwanie przeszkód to najlepszy sposób na więcej ćwiczeń. Jeśli widzisz swój instrument poza futerałem, to o jedną rzecz mniej, aby uczynić go wyzwaniem. To jest tutaj! Do dzieła!
  • Ciesz się! Kiedy byłem studentem, włączałem radio lub moje ulubione nagranie i grałem razem z piosenkami, tylko po to, żeby zobaczyć, czy uda mi się znaleźć odpowiednie nuty. Ma to również wiele przypadkowych korzyści — poprawi się twój rytm, będziesz używać znajomości skali, a twoje ucho poprawi się, znajdując właściwe nuty lub tonację. Nauka gry na instrumencie nie powinna być ciężką pracą, powinna być też zabawą!
claire bachman, department chair for strings, cello faculty

Klara Bachman

Wydział Wiolonczeli

  • Ćwicz trudne środki na początku dnia i swojej praktyki.
  • Przed rozpoczęciem wyznacz cele dla każdej sesji treningowej.
  • Nie ćwicz dalej, jeśli czujesz ból. Zatrzymaj się i wróć do instrumentu później, gdy poczujesz się lepiej i po rozciągnięciu.
ligia takei, piano faculty

Ligia Takei

Wydział Fortepianu

  • Aby praktyka była skuteczna, musi być częścią codziennej rutyny. Ustal na to konkretny czas. Na przykład po obiedzie lub zaraz po szkole – w ten sam sposób mycie zębów jest częścią codziennej rutyny po przebudzeniu i przed pójściem spać.
  • Dla uczniów szkół średnich: Podczas matur wielu uczniów nie ćwiczy fortepian. Ale badania pokazują, że uczysz się efektywniej, jeśli naprzemiennie wykonujesz różne czynności mózgu. Na przykład, jeśli masz maturę z chemii, nie przestawaj ćwiczyć gry na pianinie. Zamień naukę chemii z ćwiczeniem gry na pianinie — chemia przez 30 minut, a następnie pianino przez 30 minut. Dzięki temu będziesz mógł skutecznie uczyć się do matury z chemii ORAZ odnosić sukcesy w praktyce gry na pianinie.
steven goodman, merit philharmonic and conservatory symphoic band director, clarinet faculty

Stevena Goodena

Wydział Klarnetowy

  • Zdefiniuj sukces na każdym z kroków prowadzących do celu końcowego. Im wyraźniejszy jest każdy z tych kroków, tym łatwiej dostrzec postępy i poczuć się spełnionym.
  • Poświęć czas na artystyczne myślenie o tym, co oznaczają nuty i rytmy we frazie — jaki jest jej cel i charakter? Stwórz żywy obraz dźwiękowy tego, jak to powinno brzmieć, abyś grał muzycznie, a nie tylko technicznie.

Twórz muzykę z zasługą!

Podziel się tym postem

Więcej do odkrycia