“Estar en Merit's Conservatory me permite tener una salida creativa. Espero con ansias los sábados y martes porque puedo interactuar con otros músicos”.
Luke Magee, estudiante del Conservatorio, Clase de 2022
¡Hola, soy Luke Magee! Soy un estudiante de último año de secundaria de 16 años en mi sexto año en Merit School of Music. Toco el piano y la percusión y espero seguir una carrera en interpretación de piano. Aquí hay una vista interna de un día en mi vida como estudiante de Merit Conservatory.
Mérito Conservatorio Alice S. Pfaelzer se reúne durante 26 sábados durante todo el año escolar. El conservatorio es gratuito para los más de 300 estudiantes que audicionan y son aceptados en el programa.
sábado, 10:00
Mi primera clase el sábado es Wind Symphony, uno de los conjuntos de Merit compuesto por hasta 80 estudiantes de viento, metales y percusión, dirigido por Sr. chip staley. En Wind Symphony, cuatro percusionistas y yo tocamos unos 20 instrumentos diferentes. Tocamos durante una hora y media, recorriendo un programa de cuatro piezas que presentaremos en diciembre. Disfruto tocar una variedad de instrumentos, desde un Ratchet hasta una Celesta.
Hace un par de años, teníamos una pieza que requería que nuestra sección tocara copas de vino y balanceara tubos de goma sobre nuestras cabezas. Fue bastante interesante cuando el tubo se rompió durante una actuación y salió volando del escenario. Hice lo mejor que pude para jugar tranquilo y seguir siendo profesional.
11:35
Después de Wind Symphony, mis compañeros percusionistas y yo nos dirigimos a Percussion Forum, donde profundizamos en temas específicos: a veces trabajamos en la técnica de un determinado tipo de instrumento de percusión, mientras que otras tocamos para nuestros compañeros y recibimos comentarios. A veces también actúan nuestros profesores o artistas invitados.
Hoy, Sr. Brandon Podjasek nos habló de su carrera como percusionista. Habló de actuar en musicales. Por ejemplo, fue suplente de “Wicked” cuando aún estaba en Chicago. Describe sus actuaciones como percusionista de boxes e incluso nos muestra algunos vídeos de él tocando.
12:35
Al otro lado del pasillo está mi próxima clase, Piano Forum, un tiempo dedicado para que todos los pianistas del Conservatorio se presenten entre sí, critiquen interpretaciones, ofrezcan presentaciones sobre compositores y repertorio, y disfruten de clases magistrales de profesores de Merit y artistas invitados visitantes.
En la clase de hoy, otro estudiante del Conservatorio hizo una gran presentación sobre El “Rondo Capricho” de Mendelssohn. Dar estas presentaciones nos permite dedicar tiempo a observar en profundidad al compositor y datos interesantes sobre la pieza. Realmente nos ayuda a apreciar las piezas que aprendemos.
Aparte de las presentaciones, a menudo jugamos unos con otros y ofrecemos críticas constructivas. hoy estoy jugando “L'isle Joyeuse”, pieza que Debussy compuesto a principios del siglo XX. Después de mi actuación, recibí comentarios útiles de Sra. Elena Doubovitskaya y de mis compañeros. ¡Obtener retroalimentación de otros es una parte muy importante del proceso de aprendizaje!
Aquí hay otra pieza en la que estoy trabajando actualmente, la “Sonata No. 21 Movimiento 3” de Beethoven. Su apodo es la sonata “Waldstein”.
14:05
Después del foro de piano, mi compañero de dúo Elio y yo subimos las escaleras al salón 208 para entrenar a dúo con nuestra maestra, la Sra. Ann Birman. Esta es mi clase más intensa del día porque solo somos dos. En Wind Symphony, podría haber 80 personas para administrar, pero aquí nuestro maestro se enfoca específicamente en solo nosotros dos. Esto significa que estamos tocando un repertorio exigente durante toda la hora. Actualmente estamos trabajando en un arreglo de “Alborada del Gracioso” de Ravel. Es una pieza complicada de coordinar como dúo, por lo que la Sra. Ann nos ayuda a tocar juntas y nos enseña cómo sincronizar nuestras partes.
15:10
Después de trabajar en mi dúo de piano, bajé corriendo a Percussion Ensemble. Debido a mi apretada agenda con mi doble enfoque en el piano Y la percusión, se me permite llegar treinta minutos tarde a clase, pero todavía puedo hacer mucho con la última mitad del período. En el Ensamble de Percusión, todos los percusionistas del Conservatorio ensayan como grupo en preparación para los Conciertos de Invierno (10 y 11 de diciembre de este año… ¡reserva la fecha!). Esta es una clase divertida y algo relajada, y realmente disfruto el sentido de comunidad en medio de un día largo como el mío.
15:35
Inmediatamente después de que termina Percussion Ensemble, almuerzo. Este es mi primer descanso del día, así que aprovecho al máximo mi tiempo porque tengo poco tiempo para comer. ¡También me aseguro de tomar un gran desayuno ya que mi almuerzo es muy tarde!
Luego, los otros percusionistas y yo trasladamos un montón de instrumentos al espacio de actuación de Merit, Gottlieb Hall, para prepararnos para el ensayo de la Filarmónica de Merit, la orquesta más grande del Conservatorio con hasta 65 estudiantes de cuerdas, viento, metales y percusión. En Filarmónica, nuestro director de conjunto nos guía en “Danzón No. 2” de Arturo Márquez.
18:00
Mi día en el Conservatorio ha terminado y mis padres me recogen. Como recompensa por mi arduo trabajo, una galleta me espera en el auto.
Martes por la noche: Conservatorio Continuación…
También vengo al edificio de Merit los martes por la noche para mi lección privada de piano con la Sra. Ann. Después de eso, tengo mi práctica para Sticks & Stones, el cuarteto de percusión de Merit. En este momento, estamos aprendiendo una pieza llamada Carne de cañón, en el que utilizamos campanas, timbales, chatarra y listones de madera. Los estudiantes que estudian percusión en el Conservatorio tienen que aprender todos los instrumentos de percusión, así que es divertido poder usarlos todos en Sticks & Stones.
A continuación, me dirijo a mi ensayo y seccional de Wind Symphony. Para la seccional, identifico secciones en las piezas donde tenemos problemas, como problemas de tiempo y sincronicidad. Debido a que soy el líder de la sección este año, dirijo las secciones, evalúo nuestro progreso y hago planes para la próxima semana. Luego, los sábados, aplicamos lo que aprendimos el martes y vemos lo que hicieron las otras secciones también.
Estar en Merit's Conservatory me permite tener una salida creativa. Espero con ansias los sábados y martes porque puedo interactuar con otros músicos. Es especial para mí y para los otros estudiantes porque conocer músicos en nuestro nivel de habilidad puede ser un desafío mientras estamos ocupados con la escuela secundaria. ¡El conservatorio definitivamente me ha abierto oportunidades profesionales en el futuro!
