走進 Jugamos Juntos,Merit 的西班牙語雙語幼兒班

在西班牙裔傳統月帶來的所有令人興奮的文化和教育機會中,我們花點時間來欣賞 Merit 的 孩提時代 兼通用音樂專案總監, 莎莉·布蘭頓和幼兒教師 米羅埃爾南德斯塔妮亞·卡特莉亞·格雷羅—我們雙語 Jugamos Juntos(讓我們玩吧!)課程背後的心靈。

我們提供 近北西環路 Jugamos Juntos 是 Sally Blandón 的創意。 「他們問我是否願意並且能夠把這個東西整合起來,我說當然可以!我的想像力飛揚起來,我構思出了名字、概念,以及整個項目!”

Jugamos Juntos 現已開設五年,是一門面向嬰兒至五歲兒童的早期西班牙語-英語雙語課程。課程每週四天,全年開放,邀請家庭走進西班牙語國家的音樂世界,透過歌曲、詩歌、舞蹈和遊戲探索民間音樂、文化和語言,無需語言流利程度。

談到早期接觸多種語言的價值,莎莉很快列舉了一大堆好處:“研究表明,雙語兒童在任務之間切換更快,能夠更好地過濾幹擾,更好地應對新情況和挫折——本質上,他們掌握了能夠提升創造性解決問題能力的技能。早期同時接觸新音樂和語言技能是相輔相成的。”

「課程中我最喜歡的部分是能夠向學生介紹我從小就聽過的音樂,這些音樂對我的音樂才能影響很大,並且能夠找到新的歌曲介紹給他們。”

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“他們在這裡學到的語音模式識別將永遠銘刻在他們的腦海中。本質上,這門課程為孩子們未來的語言學習做好了準備。”

而且,所有這些長期的認知提升都融入孩子和家長都享受的純粹樂趣中。教練米羅·埃爾南德斯(Miro Hernandez)對自己的“Jugamos Juntos”課程充滿熱情,他說道:“很高興我也能教家長們!他們中的很多人不會說西班牙語,或者可能在高中學過,所以很高興他們能用西班牙語教他們的孩子。” 另一位教練塔尼婭·卡特莉婭·格雷羅(Tanyaleya Katleya Katleya Katleya Katleya Katleya Katleya(Tanyaleya Katleya Katleya)(Tanyaleya Katleya Guerrero)補充說:“我最喜歡的課程部分是能夠向學生介紹我從小就聽過的、對我的音樂造詣影響很大的音樂,並找到新的歌曲介紹給他們。”

西班牙裔傳統月提供了一個機會,讓我們專注並欣賞芝加哥人所享有的豐富多彩的文化財富,這都歸功於我們西班牙裔社區。本著感恩的精神,Merit 為像 Sally、Miro 和 Tanya 這樣的教師的奉獻精神和創造力感到自豪,也為他們在 Jugamos Juntos 等精彩項目中體現的對學生和家庭的承諾感到自豪。

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